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在“学”上下功夫 “做”上见实效——常州市机关事务管理局“两学一做”阶段性回顾
发布时间 2016-12-15   稿件来源 常州市机关事务管理局网站   浏览次数:   [ ]

根据市委关于开展“两学一做”学习教育的精神,我局迅速行动起来,在市委组织部、机关党工委的具体指导下,紧密结合单位实际,努力在“学”上下功夫,在“做”上见实效,按照时序进度,坚持知行合一扎实推进,形成了学而信、学而用、学而行的良好局面,加强了党组织和党员队伍建设,促进了各项工作有效落实。

一.注重学习增强党性

坚持经常性教育特点,始终紧扣“学”这个基础,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,把学习党章党纪,系列讲话融入到党员的日常教育管理,不断在系统学、深入学、常态学上下功夫。做到:方案全面、布置细致;书记带头、履行主体;党课到位、讨论认真;注重考核、推进有序。重准备、重考核、重讨论、重研究。

一是重准备。通过问卷调查,征求意见的方式摸清党员思想动态,突出问题导向,制订方案贴切党员需求,针对性强。

二是重研究。经过多年的党员先进性学习教育活动,形成了稳定的学习研讨小组,以组织人事、办公室以及党务干部为骨干,定期专题讨论“两学一做”的推进节点,优选活动方式和学习内容,先学一步,学深一步,学活一步,通过优化和推陈出新,使学习做到即严肃又活泼,以达到勤学习乐学习的境界。

三是重讨论。强化所规定的三次计划讨论,分别以三种形式完成:第一次是以党小组长为单位,发挥组长作用,鼓励党员在讨论会上勇于提出问题,引发思辩,形成共识。

四是重考核。把态度作为衡量学习的前提,在细节上杜绝以工代学的风气。从考勤入手,结合日常考核把做合格党员的评价定量定质:每次的集中学习都考勤记录,发放统一学习笔记,定期分析反馈考勤结果,并且结合年底考核,较科学地提供争当合格党员的评价依据。

二、注重创新增强实效

结合我局已有学习教育特色,充分运用爱国主义道德教育基地,运用科技信息平台,丰富学习形式,挖掘学习内涵,着力增强学习效果。

一是发挥讲堂优势、树立学习榜样 。局节能处《立足岗位添光彩》在职业道德中突出普通党员在平凡中的坚守:机幼支部的亲子讲堂《谈家风》围绕“三立三正”谈家风,讲传承;管理处支部引领物管服务大军以《妙笔画后勤》读书交流互动,树立了学习榜样,增强了学习的动力。

二是利用爱国教育基地,走进“常州三杰”。来到恽代英纪念馆,由本局的四名党员担任讲解员,参观党员同志现场谈心德感想,汇集了鲜活的影像资料,积极加组织部的教育视频比赛活动。我局还组织广大党员走进延安,接受党性教育,重塑理想信念,坚定了共产主义信仰。

三是利用网络信息载体创新学习形式。局机关坚持利用“QQ学习群”开展学习教育工作,“两学一做”期间开通公众微信订阅号“机关后勤文化”,宣传活动信息,传达学习动态。这次延安教育培训即时建立“共产党员微信群”,能快速传达上级部门的学习教育要求和活动过程,适时发布学习成果。

三.注重行动争做表率

注重以学促用,学用结合,着力在实践上见行动,作示范 ,真正把“做”字落到实处。

一是围绕中心工作,实践“两学一做”。在“两学一做”中,即着眼解决党员队伍现实问题,又着力推进业务工作落实:一方面,深入推动公车改革,保留车辆集中管理使用和领导干部住房清理、办公用房清理等重点工作;另一方面,扎实做好机关资产、公共机构节能、重大会务保障等日常管理工作。

二是围绕“三解三促”,实践“两学一做”。局领导班子全体成员赴结对帮扶村社诸姚巷,开展茅山老区百千万帮扶工作,为困难党员送上慰问金和慰问品,在年初解决帮扶资金10万元的基础上,按照“精准扶贫”计划,积极争取20万元水利建设资金;同时开展点对点的系列助学活动。

三是围绕党员义工主题,实践“两学一做”。义工实践不光是停留在注册的全覆盖上,而是把活动落实到一系列的具体工作中:(1) “一袋牛奶的暴走”活动,140人参加共捐助善款7000元;(2)盐城阜宁龙卷风灾害捐助善款16500元;(3)义工采摘枇杷送敬老院,坚持为永红敬老院老人送温暖。(4)参加益满龙城义务献血等等树立良好党员形象。

四、对开展“两学一做”学习教育的几点建议

深入开展“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育,抓党的思想、作风和队伍建设的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们认为,要着重抓好五个方面:

一要再明确,做到抓好、抓实、抓出成效。要始终把开展“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的重要举措,使之成为推动全面从严治党向全体党员延伸的有力抓手和抓好各项工作落实的重要保障。要进一步明确开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、主要内容,切实增强工作责任感,扎实有效地开展好学习教育;要加强组织领导,精心部署,突出特色,注重实效,抓好典型,抓好对照,树立看齐意识,用学习教育的成果努力推动发展。

二要再学习,做到学深、学透、学以致用。坚持“学”“做”结合,以“学”促“做”,使“学”得深入,“做”得扎实,要坚持学在深处、真学真懂,打牢“学”这个基础,学好党章党规,守好共产党人的基准和底线,学好习近平总书记系列重要讲话,把握推动发展的理念和方法,坚持融会贯通,不断强化学习的深度和实效;要坚持改在细处、改在实处,紧扣“改”这个核心,把问题找准找真,边学边改,即知即改,把好传统、好制度坚持和运用好;要坚持真信笃行、干在实处,抓好“做”这个关键,切实做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

三要再提质,做到善学、善思、善于实践。抓好抓实“两学一做”,要从严落实主体责任,紧紧围绕中心工作。一方面,领导干部要带头学习,带头讲党课,上级带下级,一级带一级,要严学、真做、实改,把全面从严治党要求落实到每个党支部,将每名党员都纳入党组织接受教育、有效管理;另一方面,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,引导广大党员牢固树立、自觉践行新发展理念,提振精气神,展现新作为,将学习教育的实际成效转化为昂扬向上的干劲韧劲。

四要再动脑,做到多点、多面、多措并举。要根据党员对象的年龄结构、工作岗位性质等情况,分类进行培训,同时提供送课上门、巡回宣讲等服务,增强学习的针对性与实效性。在利用QQ群、微信等先进媒体介质进行学习教育时,要充分考虑到上了年纪的老党员对微信等互联网模式操作起来比较困难,行动又不方便,可将“两学一做”送上门,让行动不便的老党员足不出户也能参与学习。同时,还可通过录像的形式,让他们为党员同志讲党课、讲党史,讲自己是如何做一名合格的共产党员,如何发挥党员的先锋模范带头作用的,再把制作好的视频放在网络课堂里,让大家学习老党员的精神。

五要再务实,做到戒空、戒虚、戒走过场。“两学一做”不是一次活动,要抓在平常、融入经常,防止形式化、空泛化、走过场,防止“两张皮”。要通过周密安排、精心组织,切实解决好学习教育与业务工作之间的矛盾,凝聚党员自觉参与、主动参与,引导党员学做互进、知行合一。特别要发挥好党支部的主体作用,凸显组织生活的功能,落实党员日常教育管理制度,有针对性地做好工作,确保取得实效。

(常州市局“两学一做”学习教育协调小组)

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